近些年，越來越多的消費者對于室內(nèi)環(huán)境的要求不再局限于舒適的溫度，開始更多關注室內(nèi)空氣質(zhì)量對于人體健康的影響。加上疫情的影響，全民聚焦呼吸健康，也讓消費者對新風系統(tǒng)的認知上升到了新的階段。

那么僅是關注住宅空氣質(zhì)量就可以了嗎？

當然不是，在熟知病毒是通過氣溶膠傳播后，更多的消費者對于一些公共場所的通風系統(tǒng)有了更深的擔憂，例如醫(yī)院、學校等這些地方。

其中學校就屬于人員密集的場所，就目前的教學資源而言，讀書的學生人數(shù)眾多，幾乎每個教室都有幾十人的學生共處一室，容易交叉感染出現(xiàn)集體健康隱患；

再者教室的通風情況并不樂觀，空氣流通差導致細菌積聚繁殖快，如此看來，學校的新風需求變得更為緊迫。

學校安裝新風系統(tǒng)的重要性！

新風系統(tǒng)讓學校師生擁有一個健康的教學及學習環(huán)境！

 一、防御PM2.5等微小顆粒  

少年、兒童與成年人相比，呼吸系統(tǒng)更容易受到PM2.5的影響，產(chǎn)生咳嗽、感冒等呼吸系統(tǒng)問題。而一天中的三分之一時間都要在學校度過，在高PM2.5濃度的環(huán)境中，其呼吸系統(tǒng)疾病的發(fā)病率顯著增加，長此以往容易患上慢性呼吸系統(tǒng)疾病。防御PM2.5等小顆粒污染物，刻不容緩。    

二、去除甲醛等裝修污染物  

學校粉刷裝修和更換桌椅，一般都挑選寒暑假進行，以加快甲醛、TVOC等污染物的揮發(fā)。但這類污染物的擴散揮發(fā)并不會在某一個時間點突然結(jié)束，其揮發(fā)過程非常長，開學后的很長一段時間，污染物散布在空氣當中，使孩子產(chǎn)生皮炎、哮喘、過敏、頭痛等中毒癥狀，污染量到達一定水平，甚至會造成不可逆的終身傷害。    

三、防御病菌和細菌

中小學校教室面積較小，學生密集，在冬春季節(jié)最容易大面積爆發(fā)傳染性疾病，如流感、水痘等。冬春季節(jié)為保證室內(nèi)溫度，開窗機會減少，更加劇了空氣不流通、病菌細菌含量高的問題，在疫情期間更要加以防范。     

四、減少二氧化碳含量  

教室人員密集，空氣流通速度緩慢，二氧化碳被呼出后容易集聚，使空氣當中的氧氣含量下降，二氧化碳含量顯著提升，而這容易造成大腦缺氧、呼吸困難等問題，影響學生身體健康和學習效率。

安裝中嘉學校新風系統(tǒng)，通風換氣、過濾凈化、消毒殺菌一步到位！

醫(yī)療級H13濾網(wǎng)，比N95口罩過濾精度更高，攔截凈化氣溶膠、飛沫、細菌、病毒、霧霾、灰塵等細顆粒污染物后，把新鮮安全的空氣送至室內(nèi)的同時，達到通風換氣的效果；內(nèi)置全熱交換器，熱回收率高達80%，高效節(jié)能，保證室內(nèi)空氣清新、富氧、潔凈。